Pozdravljeni učenci. Upam, da ste zdravi in da ste preživeli lep konec tedna, čeprav doma. Nadaljevali bomo s snovjo, in sicer gremo v učbenik na stran 56.
1.
V zvezku boste napisali naslov MY DAY. Mislim, da vsi veste, kaj to pomeni, kajne? (Moj dan). Torej, pogovorili se bomo o stvareh, ki jih opravljate vsak dan.
Zapišite besedne zveze v levem stolpcu # 1 v zvezek za vaje in dodajte slovenski pomen.
2.
Oglej si slike pri # 2. Vsaka je opremljena z uro.
Kako se reče: Koliko je ura? po angleško? – What’s the time?
Napišite to vprašanje v zvezek kot nov naslov in dodajte slovenski pomen.
Narišite ure iz sličic, dodajte kazalce kot na sličicah in pod vsako napišite koliko je ura. S pomočjo besed iz levega stolpca, še dodajte, kaj oseba ob tisti uri dela.
Na primer:
Ta prva ura je sicer elektronska:
| 7:00 |
It’s seven o’clock.
I get up at seven o’clock.
3.
Ko boste to končali to končali, boste utrdili znanje z vajami v DZu na strani 46 # 1, 2.
# 1 – vsaka številka ponazarja eno črko. Poišči črke in jih zapiši na črto
# 2 – Napiši, kaj dela oseba ob določeni uri. Prvi primer je narejen. (Pomagaj si z besednimi zvezami, ki ste jih napisali v zvezek ali z učbenikom
na strani 56 # 1. Če boste imeli kakšen problem ali vprašanje, mi sporočite preko KANALa 5.A (na e-asistentu)
Se slišimo. Lp. MB.